园林花木养护实践报告3000字内容 园林花木养护实践报告3000字内容怎么写

一、什么是园林养护，园林养护的内容是什么？

城市园林绿地养护管理主要包括道路、绿地、广场绿化地内乔木、花灌木、草坪等植物材料养护管理及园林设施维护管理、商业繁华地段特殊管理等。

养护管理工作要顺应植物材料的生长规律和生物学特性以及当地的气候条件而进行。一、具体养护管理质量标准 1.树木养护管理达到:生长势好，无病虫害，枝干健壮，树冠完整美观，分枝点、主、侧枝分布均匀适宜。绿篱、黄杨球修剪整齐一致。2.草坪养护管理达到:覆盖率达到95%以上，基本无杂草，生长茂盛，颜色正常，平整美观，每年修剪六次以上，无病虫害。二、具体养护管理措施 1.浇水:浇水要及时,本着“保证植物正常生长、尽量节水”的原则浇足浇透(浇水深度一般掌握在乔木50厘米以上，灌木30-40厘米，草皮15厘米以上)、不跑水、不漏水。浇水后要及时扶直、填缝或封坑，一般情况下水渗下后24小时内完成。2.排水:大雨或其他原因造成的积水8小时后仍不能渗下要及时排除。3.中耕除草:雨后或浇水过后2-3天及时锄划，锄划深度3--5厘米。为保持绿地清洁，花灌木、观赏树的生长，减少病虫的传播及潜伏场所，保持土壤肥力，要及时除草。本着“除早、除小、除了”的原则，结合中耕保证植物的正常生长。4.整形修剪:花灌木类按技术要求修剪及时、合理、株形美观、无枯死枝、病虫枝、萌蘖枝、重叠枝、徒长枝、交叉枝、骈生枝等，剪下的枝叶及时清除(一般剪后12小时之内清理干净);绿篱类要适时修剪，修剪高度一致，篱面及四壁平整，棱角分明，剪后及时清除剪下的枝叶(每个街区或每块绿地剪完12小时内清除)。5.病虫害防治:坚持“综合防治、防重于治”的原则，保护植物材料不受或少受病虫的危害。搞好病虫测报和除治工作。注意观察枝叶有无异常，发现病虫害及时治理。6.施肥:施肥时期与植物生长时期紧密配合，根据具体情况(如土壤性质情况，不同季节)来确定肥料种类，施肥均匀合理，施肥量适当。7.防寒:在冬季降温以前，根据各种植物材料的耐寒能力的强弱，采取适当的方法预防冻害的发生。如灌冻水与春灌;包裹、涂白树干;搭风障;清积雪等保护措施。8.保洁:管理人员及时清除绿地内垃圾、弃物等，保证绿地美观整洁。另外，发现园林设施或植物材料丢失、损坏、倒伏等现象能处理的及时(24小时内)处理。另外，在一些人群活动频繁和商业繁华地段的绿地或隔离带，人为损伤严重(如随意践踏草坪、在树干上栓绳打钉晾晒衣物、摆放广告牌或在绿篱上晒被褥等)，常会造成植物的损伤，甚至死亡的现象。这些纯属养护管理以外的特殊情况，不应列为养护管理范畴。望引起重视，大力进行爱树、爱花、爱草的宣传工作，发现上述现象有关部门及时制止，人们共同维持生态环境，提高环境质量。

二、实践报告是不是就是实践内容？

实践报告是进行实践后的报告；是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。一份完整的实践报告应由以下部分组成： 　　1.报告题目 　　报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 　　2．学院及作者名称 　　学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后） 　　报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括： 　　a)“摘要”字样； 　　b)摘要正文； 　　c)关键词； 　　d)中图分类号。 　　4．正文 　　正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 　　要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。 字数一般控制在5000字以内。 　　5．结束语 　　结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 　　6．谢辞 　　谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 　　7．参考文献 　　参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重 　　8.附录 　　对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

三、割麦子个人实践报告内容？

一、参与割麦子实践的情况。

二、割麦子实践的主要做法。

三、参与割麦子实践的体会收获。

四、社会实践报告的实践内容怎么写？

开头要把社会实践的时间地点，参加的人员，实践的主要内容和收获体会等概述清楚。

在正文部分要分层次把实践的主要内容，具体做法，主要收获体会等详细撰写清楚，如果实践中发现了需要进一步完善改进的问题，简要说明，并分析原因，提出针对性解决建议，建议要可性易操作。

五、实践报告的实训内容怎么写？

实践报告的实训内容应包括：

首先要明确实训目标；

其次，要详细描述实训学习内容，如实践任务、实践方法、实践过程等；

然后，要总结所学到的知识和实践技能；最后，要总结实训经验及得出结论。

六、思修社会实践报告的内容设计怎么写？

写作格式

1、封面：写清楚调查报告的题目，班级，学号，姓名，联系方式。

2、标题：一般采取公文式标题，即《关于……的调查报告》；也可以用双标题，主标题三号字黑体，居中；副标题小四号黑体，居中；

3、前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。 然后用“现将此次实践活动的有关情况报告如下”，过渡到正文。宋体小四号字。

4、正文：实践者根据学校要求和自己所要报告的内容，例如：活动内容，调查 资料，调查结果，经验体会，理性思考，问题建议。正文宋体小四号字。 正文内一般要求插入活动照片和相关图片，不少于2张，以增强报告的 说服力。

5、版式：一律用WORD编辑，A4纸排版和打印，1500字左右。

6、交稿：各班思政课代表将每个同学的打印稿在10月31前收齐后交付任课老师，逾期不交，社会实践调查报告成绩为0，并计入期末总评成绩。

七、标准养护（同条件养护）混凝土试件抗压强度检验报告有哪些相关的规范要求和注意内容呢？

1、相关规范：《混凝土结构检验方法标准》GB50125—92

《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204—2002

《预拌混凝土》GB14902—94

2、标准养护混凝土试件抽检方法及批量：

（1）混凝土试件必须实行100%的见证取样和送样，且应送到有资质和计量认证的检测单位进行检测，其中不少于5%由工程质量监督机构进行监督抽检，并送至质量监督检测单位进行检测；检验报告备注栏中应分别注明见证人或监督员，并加盖“有见证检验”或“监督抽检”专用章。

（2）结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取（对预拌混凝土质量的检验，应进行进场检验，且应进场结果作为评定混凝土强度的依据）。取样与试件留置应符合下列规定：

① 每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次。

② 每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次。

③ 当一次连续浇筑超过1000m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次。

④ 每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次。对于灌注桩每浇注50m3必须有一组试件，小于50m3的桩，每根桩必须有一组试件。

⑤ 每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

⑥ 当梁板与柱的混凝土强度相差两个等级时，柱头处应单独留置试件。

3、同条件养护混凝土试件取样批量及留置方式：

（1）同条件养护试件所对应的结构或结构部位，应由监理（建设）、施工等各方共同选定。

（2）对混凝土结构工程中的各混凝土强度等级，均应留置同条件养护试件。

（3）同一强度等级的同条件养护试件，其留置的数量应根据混凝土工程量和重要性确定，不宜少于10组，且不应少于3组。

（4）同条件养护试件拆模后，应放置在靠近相应结构构件或结构部位的适当位置，并应采取相同的养护方法。

（5）同条件养护试件应在达到等效养护龄期时进行强度试验。等效养护龄期可取按日平均温度逐日累计达到600℃·d时所对应的龄期，0℃及以下的龄期不计入；等效养护龄期不应小于14d，也不宜大于60d。

八、在学校内，实训完之后要写实训报告。实训报告中的实践内容应该怎么写？它是什么意思？

您好，实训报告中的实践内容通俗指的是文章的正文1、实训内容和过程：实训内容和过程作为实训报告的重点，完整记录实训进行时的程序和步骤，写明实训经历的内容和过程。

2、实训体会和收获：实训体会和收获作为实训报告的重点，写明是否完成实训任务书的要求，是否解决实训前的疑惑；写明实训的真实体会和收获；写明对实训的意见和建议。

九、本人的社会实践报告盖得是村委会的章，所以想请教大家改写什么内容好？急？

你可以写：

1、每天帮村委会做清洁卫生

2、帮助村委会招待来访的人（如：端茶、倒水）3、参加和帮助村委会的日常工作（如：作会议纪录、整理文件、接电话）4、陪同工作人员上门走访等。

十、求一篇关于高中社会实践的报告范文，1000字左右，内容是做某活动的志愿者？

暑期社会实践，使我们大学生充分利用暑期的时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动，能够促进我们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和时间知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节，是适应新实际社会发展要求，培养全面发展型人才的需要，是加强集体主义，爱国主义，社会主义教育，升华思想的有效途径，积极投身社会实践，了解社会，增长才干，是青年学生成长成才的正确道路，是青年学生运用所学知识技能，发挥聪明才智，积极为社会作贡献的重要途径。   

暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!   

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。年轻，是我们值得骄傲的资本，这个时代注定要我们去开创一片完全属于自己的天宇，成为瞬间飞逝的流星，把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切，需要我们用行动把空想变为现实，用实际行动证明!    在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。    

步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，凸显大学生的自身价值。今后的工作学习中，不断的扩展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量，为社会创造了新的财富