园林花卉学第三版刘燕课后答案解析视频(园林花卉学刘燕第三版课后题答案)
一、普通遗传学第三版课后答案?
可表为:普通遗传学之三版,乃新版也
二、泵与风机第三版课后答案?
谜底是板
机取木,版取反,木与反组合就是板,所以谜底是板
三、经济学原理高洁课后答案?
谜底是源
济取氵,氵与原组合就是源,
四、数据挖掘第三版第一章课后答案?
谜底是拙
据取扌,掘取出,扌与出组合就是拙
五、边城课后答案?
1. 《边城》叙述了怎样一个故事表现了作者什么样的人生追求?
答:《边城》以湘西小山城茶峒及附近乡村为背景,描写一个渡船的老人和他的外孙女翠翠的生活,以及翠翠与船总的儿子天保、傩送之间曲折的爱情故事。作品细腻刻画了纯真的男女之爱、和美的亲属之情、质朴的邻里之睦,生动地展现了边城人民健康、优美、纯朴的民风和人情,讴歌一种淳厚的象征着爱”与“美”的人性与人生,表达了作者内心对理想人生的执著追求。
2. 简述《边城》中对“美”与“爱”主题的诠释。
六、园林花卉文化与鉴赏学什么?
课程概述:
本课程主要面对各类学校园林及其相关专业的学生、以及植物文化的爱好者。《园林花卉文化与鉴赏》是一门通识教育核心课程,以我国传统名花以及常见花卉的文化进行挖掘,对常见的花卉进行识别,对其文化从各个角度进行剖析,并欣赏花闻花趣,提高花卉的鉴赏和审美,陶冶情操。
七、琥珀课后题答案?
课后答案:
一、 ( 琥 珀) (推 测) (美 餐) ( 苍蝇)(淹 没)
二、心脏、肮脏;模型、模样;上将、将来;跌倒、倒映
三、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.×
四、1.猴子、松鼠、野猪、狐狸、兔子;
2.卷心菜、芹菜、菠菜、丝瓜、黄花菜;
3.菠萝、鸭梨、哈密瓜、西瓜、杨梅;
4.黄莺、喜鹊、麻雀、百灵鸟、燕子
五、3 4 1 5 2
六、1.埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。
2.海水渐渐漫上来,这片森林被淹没了。
3.苍蝇飞舞。4.松树渗出松脂。
七、
1.(1)太平洋南部有个复活节岛。
(2)石雕人巨大沉重,模样奇特。
(3)猜测石雕人的来历。
(4)石雕人仍是一个谜。
2.我猜测这些石像可能是外星人来到这儿做的,他们可就为了 造飞船的基地而做。
这些答案对于你来说这是参考答案,在参考的同时希望能够增强自己的记忆和理解,能够学会融会贯通。
八、草原课后题答案?
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。
(哪句是直接写草原景色的?哪句写了作者的感受?在写景中融入感受有什么好处?)
答:“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”这句话直接写草原的景色。
“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。”这句话写了作者的感受。
这样写就达到了情景交融的目的。其好处就是景中含情,寓情于景,情与景浑然一体,使文章内容丰富,感情浓烈。
“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”,你从课文哪些地方体会到了“蒙汉情深” ?生活中你也有过与人惜别的经历吧,和同学交流。
答:从草原上主人热情隆重的远迎客人,主客热情洋溢的会见,主人盛情友好的款待,以及主客联欢、深情话别的情景中体会到“蒙汉情深”。
九、猫课后题答案?
一、
1.开始时,“我”不喜欢第三只猫是因为它从来历、外形、性情上看都不及前两只猫。
(1)来历:第三只猫本是被人遗弃的,是“我家”出于怜悯拾来的,而第一只猫是从隔壁要来的,第二只猫是从舅舅家要来的。
(2)外形:第三只猫毛色花白,并不好看,又很瘦,烧脱了好几块毛之后,样子更难看了,第一只猫则白雪球似的可爱,第二只猫浑身黄色,也很可爱。
(3)性情:第三只猫不活泼,忧郁,懒惰,第一只猫很活泼,第二只猫更有趣,更加活泼,会爬树、捉蝴蝶和老鼠。
(4)地位:第三只猫对家人来说是“可有可无”;称第一只猫是“相伴的小侣”;称第二只猫是“亲爱的同伴”。
2.对第三只猫的死更难过,是因为它的死,责任在“我”。我因为不喜欢它,而主观臆断,断定鸟是它咬死的,暴怒之下,用木棒打它,它是被“我”打伤而死的,而且这个过失是无法补救的。又因为这种负罪感不能消失,见了猫就会触发灵魂的伤痛,所以“永不养猫”。
二、第二只猫丢失后,作者写道:“自此,我家好久不养猫。”第三只猫死后,作者写道:“自此,我家永不养猫。”试体会这两句话中包含的思想感情有什么不同。本题让学生体会关键语句含蓄的意味,引导学生运用想像去填补。“自此,我家好久不养猫”,这一句包含的思想感情是:那一种失落感久久萦绕于心,缺德的人太气人了,叫人恨恨难消,养猫固然快乐,可是亡失的痛苦更叫人难受,干脆不养了。“自此,我家永不养猫”,这一句包含的思想感情是:一种负罪感永远不能消除,见了猫就会触发灵魂的伤痛,永远愧对这类生命。
十、商学导论课后答案?
商学导论的课后答案是。香雪。建立的目的以及上学需要解决的问题。
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