科学小论文关于电？ 关于老鹰的科学小论文。？

一、科学小论文关于电？

　　电是一种自然现象，是一种能量。自然界的闪电就是电的一种现象。　　电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间产生的排斥力和吸引力的一种属性。它是自然界四种基本相互作用之一。电或电荷有两种:我们把一种叫做正电，另一种叫做负电。　　电是个一般术语，是静止或移动的电荷所产生的物理现象。在大自然里，电的机制给出了很多众所熟知的效应，例如闪电、摩擦起电、静电感应、电磁感应等等。

二、关于老鹰的科学小论文。？

老鹰是一种肉食性鸟，通常在峡谷内觅食，老鹰心情凶悍，有的体型粗壮，翅及尾羽长而宽阔，扇翅较慢，常在山区的高空盘旋翱翔，喜欢在白天活动，视野锐利，有着锋利的爪可以撕碎猎物，老鹰主要捕食鼠类，野兔，其他鸟类，青蛙，蛇和鱼也吃动物尸体。

三、关于蚯蚓的科学小论文？

　　爷爷经常去泥地里挖蚯蚓钓鱼，有时不小心把蚯蚓铲断了，那断了的蚯蚓了忍痛钻进了泥里。

　　我产生了好奇，蚯蚓一分为二能成活吗？ 　　为了解决这个问题，我做了一个小实验。　　首先，我找来了一个小杯子、一把铲子出去挖土。土挖好后，我反复检查了多遍看是否有蚯蚓。检查完毕，没有发现一条蚯蚓。便把那“净土”装入瓶中，将一条被我一分为二的蚯蚓放进去，等待奇迹的发生。　　一个星期以后，我将那瓶土倒了出来用木棒找，惊奇地发现两条蚯蚓都活了下来，真是奇迹！ 　　蚯蚓拿来的这种再生的本领呢？为了解决这个问题，我找来了《十万个为什么》，上面解释说：当蚯蚓被切断后，它断面上的肌肉组织马上加强收缩，一部分肌肉细胞便迅速自己溶解，形成新的细胞团。这时，血液中的白细胞同时聚集在切面上，形成特殊的栓塞，使伤口迅速闭合。　　它的中胚层细胞具有较强的分化能力，当整个身体出现创口时，原来位于体腔中膈里的尚未分化的原性细胞，迅速迁透到切面上来与自己溶解的肌肉细胞一起在切面上形成结状的凸起（再生芽）。与此同时，身体里的消化道、神经系统、血管等组织的细胞，通过大量的有丝分裂，迅速地向再生芽里生长。就这样，随着细胞的不断增生，缺少头的那一截的切面上，会长出一条尾来，一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。原文标题：科学小论文：把蚯蚓一分为二能成活吗[小学教育吧] 原文网址： http://www.jiaoba.net/zonghe/ArticleShow.asp?ArticleID=15154

四、关于淀粉变成蓝色的科学小论文？

淀粉与碘变蓝的原理：

与淀粉结构密切相关.自然界的淀粉从分子结构看可分为两种,一种是直链淀粉,另一种是支链淀粉.直链淀粉是由约250－300个D-葡萄糖残基通过α－1,4糖苷键连接成的一条长链,每6个一圈卷成螺旋结构,螺旋管状内径恰可允许碘分子进入.这种淀粉可溶于水,称作可溶淀粉（糖淀粉）.直链淀粉遇碘时,碘分子便钻入管内呈链状排列,由于分子间作用力形成复合物改变了原来碘的颜色而变蓝.碘在水中的溶解度小于在碘化钾中的溶解度,故前者颜色远不如后者深.加热至沸时淀粉的螺旋结构完全破坏,蓝色便消失.一旦冷却螺旋结构恢复,蓝色重新呈现,如果先将淀粉溶液加热至沸时再滴加碘溶液也不会变蓝.

支链淀粉分子很大,是有数千个D-葡萄糖残基中一部分通过α－1,4糖苷键连接成的一条长链为主链,再通过α－1,6糖苷键与由20－25个D-葡萄糖残基构成的短链相连形成支链,支链上每隔6－7个D-葡萄糖残基在形成分支、呈树状分支结构.主链、支链均呈螺旋状,各自均为长短不一的小直链,直链在40个D-葡萄糖残基以上者与碘变蓝,以下者则变红棕或黄色.支链淀粉不溶于水（称胶淀粉）,糯米淀粉中支链淀粉占70－80％,30－20％为直链淀粉,碘钻入长短不一的螺旋卷曲管内显出不同颜色,支链淀粉遇碘变紫色正是兰、红混合色.

而葡萄糖、麦芽糖或是蔗糖作为单糖、双糖等小分子糖类分子内不存在D-葡萄糖残基通过α－1,4糖苷键连接成的长链,所以不能使碘液变蓝.

五、关于地球运动科学小论文？

地球运动有自转和公转，自转的速度是否恒定，公转的轨道是稳定呢？要知道地球时刻受到木星和金星引力扯动，这种扯动长期作用结果是什么？

六、我观察的植物是桃花，科学小论文？

桃树长大，开花，结果花开花谢的时间，过程，状态

七、科学小论文的结尾？

科学论文是很严谨的，论文的结尾多数是论文结论，参考文献。结论部分是论文的重点，需要把整个论文中阐述的重点，解决了的难点归纳起来，并描述对领域，社会等发展的影响等前瞻性内容。

八、关于月亮为什么会亮的科学小论文？

其实月亮的光是它反射太阳光的结果,地球人都知道的,他不像太阳那样产生核聚变。其实月亮也是会发热的,这个热可能不是你理解的是月亮自身产生的热,就像太阳把别的东西照一段时间后会变热一样,由于太远你没有感觉到,而且月球表面没有大气层,被太阳照射的一面会很快升温,阴面则相反,由于没有大气的保温作用,温度迅速下降太阳含有大量的氢。    它核心的温超过摄氏1500万度。在超高温与超高压的情况下,氢产生核反应：四个氢原子结合成一个氦原子,其间损失了0。76%的质量。这些微的质量损失,会转化成为巨大的能量,以光、热与其他的 辐射形式向外放射出来

九、植物生长小论文？

一粒种子落人士中，在适当的条件下，它就要发芽、生根，长成一棵植物，在经历几个生育阶段以后，它又会结出丰硕的籽实。

在植物生长的过程中，它需要各种生活条件，如空气、热量（温度）、光、机械支撑、养分和水分。

植物在沙地里不能很好地生长，因为它们从沙里得不到足够的水分。

植物在粘土里也不能很好地生长，粘土里保存有太多的水，它的颗粒间的小孔隙都充满了水，没有地方可以再容纳空气。使得植物的根无法适当地进行呼吸，根会腐烂。

沃土是最佳类型的土壤，因为它含有适量的水、空气和养分，使植物能健康茁壮地生长。

就养分来讲，它对植物所起的作用，犹如人类需要粮食一样重要。养分供应不足，常是产量不能进一步提高的重要因素。

为了增产就必需供给植物充足的养分。

在土壤养分不足的情况下，就得通过施肥来满足植物对养分的要求。植物必需的营养元素 植物生长发育必需供给16种化学元素，否则植物就不能维持生命 。

最早发现的10种必需元素是碳（C）、氢（H）、氧（O）、氮（N）、磷（P)、钾（K）、钙（Ca）、镁（Mg)、硫（s）、铁（Fe）。

后来由于科学实验方法的不断改进 ，所使用的试剂纯度和培养器皿质量的提高，减少了杂质混入营养溶液的可能性，人们发现要使植物正常生长发育，除以上10种元素外，还应包括硼（B）、锰（Mn）、铜（Cu）、锌（Zn）、钼（Mo）以及氯(Cl) 这6种化学元素。

所有这16种化学元素就称为必需营养元素。

碳（C)、氢（H）、氧（O）存在于大气和水中，它们被用于光合作用。

光合作用产生各种有机物，它在植物体中占大多数。

二氧化碳、水或光不足都会降低作物的生长。 来自土壤的13种矿质营养元素，可分成三类： 大量营养元素：氮、磷、钾。 中量营养元素：钙、镁、硫。

微量营养元素的含量则只占干物质重量的千分之几以到十万分之几。

它们是铁、硼、锰、铜、锌、钼、氯七种。 由于作物利用大量营养元素数量较大，这些元素通常在土壤中容易出现短缺。

中量营养元素和微量营养元素的利用量小，不常表现缺乏。

但是在作物产量提高后，一些中量和微量元素也会缺乏。

另一方面，各种土壤供给养分的能力是不相同的。

这主要是受成土母质种类和土壤形成时所处环境条件等困素的影响，使它们在养分的含量上有很大差异，尤其是植物能直接吸收利用的有效态养分的含量更是差异悬殊。

十、关于植物的议论文？

我们自己家的院子里种了很多葱，它一年四季都挺直着身子，郁郁葱葱，就像蚂蚁们的士兵。葱长长的，是管状，葱里面有许多汁，你如果按一下葱，里面的汁水就被挤出来了。奶奶做菜时经常让我去摘葱，葱不像其它菜需要连根拔起，而是一根一根摘下来的。葱长得很快，被我摘过的地方用不着几天就能长出新的葱来。

我对葱是又爱又恨，为什么这么说呢？因为对于葱，我只喜欢葱烤河鲫鱼和葱油饼，其它面、水饺等东西就算是只有一点点葱，我也要把它挑出来。

这就是我又爱又恨的葱，它的作用很多，其实我还知道另一个品种的葱叫做天葱，但它在城市里并不常见，农村却有许多，下次让我给你们介绍天葱，看看天葱是什么样子的，又会有什么作用。