水果宝宝找朋友(水果宝宝找朋友教案中班)

1. 水果宝宝找朋友教案中班

游戏一：钻山洞

游戏目标：1，训练触觉和四肢着地爬行的能力。2.训练听觉和提高辨别声源的能力。

游戏准备：山洞玩具

游戏方法：

1、成人中的一人趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山洞”，另一人在“山洞”的一边用小铃等发声玩具吸引幼儿，让其从“山洞”中钻过来。

2、根据幼儿的情况，可以增加难度，出示山洞玩具，成人和宝宝一起排队从山洞内爬过，或在另一头逗引幼儿爬过来。

游戏二：拾豆豆

目标：训练孩子拇指与食指捏拾细小物品这一精细动作和手、眼协调能力，有利于促进大脑功能的发展。

准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）

方法：

教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。

注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。

游戏三：水果大餐

活动目标：

1、培养幼儿与家长共同操作的兴趣。

2、初步尝试使用固体胶。

活动准备：

1、水果花篮图人手一张

2、各种水果造型图片

活动过程：

1、教师出示漂亮的水果花篮引题

2、演示使用固体胶

3、引导家长与幼儿共同制作水果花篮。

4、展示作品，分发奖品。

游戏四：兔子跳圈

目标：练习双脚离地连续跳，2岁半以上的宝宝可以连续跳2米，不宜距离太长，以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。

准备：呼啦圈，事先画好起点和终点

玩法：

1、带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。

2、在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家，让宝宝离开圈2米，用双脚跳到兔子的家。家长在“家”等待宝宝。

3、幼儿与家长合作，每组两个呼啦圈，家长帮忙放呼啦圈，幼儿跳圈，直到到终点。给予贴纸奖励。

2. 水果宝宝找朋友教案反思

1.知道水果洗干净后才能吃，愿意了解洗水果的方法。

2.能够主动帮助别人做事情，体会服务别人的快乐。

二、活动过程

1、洗苹果前先训练两手来回转动搓洗的动作。

2、苹果特别脏的地方，一手拿住苹果，另一只手反复搓洗脏处，将脏处洗净。

3、洗的时候把袖子卷起来，以免弄湿衣袖

3. 水果宝宝找朋友数学教案

教学内容，中班科学课，送水果娃娃回家游戏，并掌握这项游戏活动的方法，规则和要求

授课目的，让孩子们独立完成送水果娃娃回家，这项游戏活动，并且能自己组织同伴们进行游戏，通过游戏活动让孩子们培养配合意识大局意识，团队意识，养成养成良好的行为习惯

活动内容总结方面，敦豪的游戏组进行表扬

4. 水果宝宝找朋友小班教案反思

粽子水果首先要用种子胶水长成小树小树长大慢慢结果果子成熟就可以够买果子了

5. 水果宝宝找朋友亲子活动

1.水是生命之源，小朋友出游的时候，肯定是会口渴的，需要喝干净的饮用水，因此，家长应该给小朋友准备充足饮用水。

2.春游的时候，小朋友肯定是会饿的，还没到饭点时，扛饥饿的小零食就派上用场了。

3.准备一份营养均衡的爱心便当，可以准备得多一点。有好吃的，小孩子是会互相分享，准备多一点食物，方便孩子们分享。

4.春游的时候，肯定是要有点仪式感的。吃完饭以后，再吃点水果，小朋友肯定是很开心的。家长可以将水果清洗干净以后，用盒子装着，让小朋友带去春游。

6. 水果宝宝找朋友ppt

1.

按住Ctrl键不放,同时选中标题和副标题占位符,将其删除后在PPT中显示出参考线.

2.

插入-插图-形状-基本形状-椭圆,然后按住Shift键绘制一个正圆.

3.

按住Ctrl键不放,拖动圆形即可将其复制,我们这里一共复制四份.

7. 水果宝宝找朋友活动反思

我榨汁机教学是一篇非常好的优质课，从讲课分析来说，老师把水果榨汁机，它的构造原理，工作方式，工作方法，工作步骤等相关内容和资料以卡牌的形式发给了孩子，一步一步的给孩子们做了讲解，孩子们对整个水果榨汁机工作流程非常明晰，最后都圆满的完成了任务从教学目标来说，老师明确规定，这一节课的作目标就是来学习水果榨汁机的工作原理最后，孩子们都圆满的完成了整个目标，非常好

8. 水果宝宝找朋友游戏教案

　　活动目标：　　1．知道好吃的东西要一起分享，学习与他人分享。　　2．学说分享的礼貌用语“请”，“谢谢”。　　3．体验和他人分享的快乐。　　活动准备：　　1．活动前请幼儿洗干净手。　　2．自制PPT。　　3．视频仪。　　4．桔子、托盘、湿毛巾、奖章。　　活动过程：　　（一）创设情境，导入活动。　　教师：今天，我们要到小猪的果园里去参观，来，让我们坐上小汽车，一起出发吧！　　教师：小猪的果园到了，你们看。　　播放ppt,参观果园（桔子、梨、柚子、冬枣、等），认识秋天丰收的水果。　　教师：这是什么水果？你吃过吗？味道什么样？　　（二）创设情境，学习礼貌用语。　　教师：小猪有这么多的水果丰收了，它会怎么做呢？　　出示小猪打电话给小兔PPT教师：小猪的会怎么做呢？我们一起来听一听。　　出示小猪打电话给小猴PPT教师：小猪又打给谁了？　　出示小猪打电话给小熊PPT教师：还有谁也是小猪的好朋友？　　教师：小猪们，你们打完电话好朋友都来了，你们开心吗？　　（三）感受分享，体验分享的快乐。　　1．出示小动物一起分享水果的画面。　　教师：瞧！小动物们在干什么？小动物们的心情怎么样？你觉得小猪的心情会什么样？　　讨论：小猪是什么样的小猪？你们喜欢它吗？　　教师：原来把好吃的东西拿出来一起吃就是分享，分享是一件很快乐很幸福的事情。　　教师：你有好朋友吗？你跟它分享了什么？怎么分享？　　2．出示桔子，教师示范剥桔子。　　教师：小猪给老师也送来了一个水果，是什么？我想跟你们一起分享这个桔子，这么多人，只有一个桔子，怎么吃呢？　　教师示范剥桔子过程教师和幼儿一起分享品尝桔子。　　教师：我们一起分享桔子，我真开心，你们开心吗？我们应该感谢谁？　　3．幼儿拿桔子和别人分享。　　教师：小猪也给我们小朋友送来了很多桔子，就在后面桌子上的托盘里，请你们每人去拿一个跟客人老师一起分享吧！　　教师：在家里你有好吃的会跟谁一起分享？　　结束：除了分享水果，在幼儿园还有哪些东西也可以分享呢？让我们回教室去找找吧！　　活动延伸：　　1．家园共育：家长在家有意识地引导幼儿学会分享，如：和家人分享食物，和同伴分享玩具。　　2．区域活动：提供各种水果的轮廓图，幼儿进行涂色，巩固对水果的认识。

9. 水果宝宝找朋友小班教案

吃，是孩子的最爱。香甜可口的水果更是，在活动中教师与孩子互动的非常好，孩子非常高兴。但老师乎略了卫生一点，个别孩子弄了衣服上，下次注意。

10. 水果宝宝找朋友教案

中班健康活动过河教案反思主要包含了活动由来，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能够掌握立定跳远和助跑跨跳的动作方法和技巧，促进跳跃能力和肢体协调的发展，提高在体育活动中的自主性和参与活动的积极性，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看过河教案吧。

中班健康活动过河教案反思

　　活动由来 　　

　　幼儿园体育室内有一根拔河的绳子。是当年亲子运动会家长队和教师队比赛时所购置的。孩子们对这一根又粗又长的绳子很好奇，经常上前摸摸、弄弄。看到孩子们的表现，我们便将绳子放到操场上，孩子们围绕着绳子开始了各种各样的玩法。本次活动就是根据孩子们围着绳子跳来跳去的情景所设计的。 　

　　活动目标 　　

　　1　能够掌握立定跳远和助跑跨跳的动作方法和技巧，促进跳跃能力和肢体协调的发展。 　　

　　2　提高在体育活动中的自主性和参与活动的积极性。 　　

　　3　培养勇敢、大胆的品质和敢于挑战的意识。