幼儿园大班种植饲养计划及总结(幼儿园大班种植饲养计划及总结教案)

一、幼儿园大班下期饲养计划？

一、适合饲养的场地

饲养角可以创设在幼儿园户外进行，也可以在走廊、活动室里进行。饲养动物可以无须阳光的常年照射，但尽量选择通风，偶有阳光的地段，避免造成动物抑郁。

二、适合饲养的种类

幼儿园里适合饲养的可以是鱼虫鸟兽，可以是家禽、家畜。可以根据幼儿园地域特点和资源优势，开展相应的饲养活动。幼儿园经常饲养的动物包括乌龟、金鱼、鲤鱼、泥鳅、龙虾、螺蛳，羊、兔、猪、猫、狗以及鸡、鸭、鹅、鸽子、鹦鹉、孔雀，经常变换的动物有各种昆虫、桑蚕、蚯蚓、蝌蚪等，往往是根据季节、幼儿的兴趣、课程内容等选择的。

二、幼儿园学期总结及计划怎么写？

学期总结一般从几个方面入手：

1、回顾学期的主要工作内容都有哪些，如何开展的，简述过程，总结效果。

2、工作中的不足之处，今后如何改进，具体措施有哪些。

3、制定计划，重点工作是什么？什么时候做，如何开展，预评估！

三、幼儿园大班班务总结？

2011年幼儿园大班班务总结

一个学期的时光，在转眼间，如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影，纵然如此，依旧会留下一道痕迹，正如我们班的孩子一样，他们的成长，也见证了我们师生共同走过的一段足迹。在我们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在进步，从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。

一、班级常规工作

我们班幼儿大多活泼开朗，和大班上学期相比，在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特别是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的。那么在一个集体中，如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。因此我们老师和阿姨拧成一股力，形成同一种准则，同一种理念，向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时，要认真倾听老师、同伴的回答，举手发言；区域活动时，耐心地从事游戏活动；就餐时，安静地吃完自己的一份饭菜，不乱倒米粒等等诸如此类的规则。同时，运用不断跟进的方法，去观察指导幼儿的行为。一学期下来，幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿，我们也会与他进行耐心沟通、教育，以记录幼儿点滴进步的方法，来激励幼儿扬善补缺。

本学期在我们两位老师的共同努力下，我们大二班这个大家庭变得更加和睦、和谐，生机盎然了。

二、生活常规方面

在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要老师的提醒，自己能做到视情况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的干净，如果有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫

生习惯已经养成。在教师指导下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯，得到纠正。同时，我们还配合保健老师，做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

三、认真开展卫生保健工作，让幼儿拥有健康强壮的体魄。

做好班级卫生保健和生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此，本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。平时做好开窗通风，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁，杜绝流行病的发生，大部分幼儿对天气的变化有一定的感受，并学会主动增减衣物,照顾自己。在“手足口病”高发期间，我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查：即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等，并做好详实的记录。虽然是高发期，但班级生病请假孩子却比较少，保持了较高的出勤率。

另外，我们还不忘对幼儿进行安全防范教育，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心，但更要玩的安全”，在一定程度上也提升了整个班风班貌

。

三、构建互动桥梁，寻求家园沟通

家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此，耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们，使家长能掌握孩子的情况，有的放矢地进行教育。

在幼小衔接中，我们带领幼儿参观小学，听小学生上课，看小学生写字，还开展了一系列的配套活动，使得孩子们产生了上小学生的愿望，作为我们老师，心里确实也舍不得他们离开，回想他们在幼儿园的表现，欢声笑语，有喜有忧，愿他们在新的学习中能有更大的进步。

回想和孩子们在一起的时光，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年八月的最后那张时，真心祝愿在霍幼这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们，能天天快乐，学习进步！

四、幼儿园乌龟饲养计划？

是幼儿园还是幼儿这是两个问题了，幼儿园的话是集体养的，家里孩子养的话可以买草龟，也就是田园龟，巴西龟的话要在水里进食，而且拉的💩有点臭，还是草龟合适在家里养，散养也好在缸里养也好，适合宝宝观察培养爱心，幼儿园的话建议龟缸里给孩子观察

五、幼儿园卫生保健计划及总结有哪些？

保健医嘛，总体来说比较轻松吧。

工作内容呢，总体就是制定幼儿园食谱，管理幼儿园幼儿和教师的体检等，幼儿园卫生消毒情况，平时有孩子磕了碰了，给喷点药，大病看不了，小病回家治，平时待办公室，早晨检查检查班级情况，户外出来走动走动，看看户外活动情况。

差不多就是这些，还有一些具体，看每个园的要求，上下班时间幼儿园统一要求，工资和教师差不多持平吧！

六、幼儿园大班涂色目标和总结？

首先就要看看是谁总结，

如果是家长的话那么就要，

考虑的让孩子用喜欢的颜色。

七、幼儿园大班在家学习计划？

1、运动

疫情下，谁抵抗力好，谁就是王者，运动的同时 ，每天还要注意护眼。尽量让孩子多多户外。

2、语文 

以阅读为主，简单的会自主阅读，更多的还是亲子阅读。

3、硬笔练字

每天练习一些基本笔画，和写3个笔画内的字。

4、拼音

每天熟练拼读，提前接触一下。

5、数学

启蒙最基本的就是逻辑思维。

幼小衔接学会20以内的加减法。

八、大班家长对幼儿园孩子进步总结？

经过一段路时间的学习与生活，孩子在德，智，体，美，劳等各方面发展，有了十足的的进步与成长！

尤其是孩子开朗了，爱说爱笑喜欢交流与表达，热爱运动，变得更加自信勇敢，能够大方的给家庭成员表演节目，生活方面也比以前独立，能够做到自己的事情自己做，不在撒娇任性。

总之经过一段时间的学习孩子进步明显，这其中离不开老师的辛勤培育，离不开父母的支持，更离不开孩子的自身努力，让我们携手让孩子拥有更美好的明天！

九、幼儿园大班种植区适合种植什么好？

幼儿园大宝种植区适合种植什么？

一:植物类的可以推荐含羞草，手指一触碰叶子就会卷起来，没有小朋友不喜欢的

二，凤仙花，花朵好看种子还特别有意思，触碰就开裂，没有一个小朋友是可以抗拒的

三，小西红柿，从种植到成熟可以让小朋友们细心观察植物的变化

十、大班养蚕计划？

今天我们学习养蚕，大家讲讲怎么样才养好蚕，要计划好养几只。