水果歌巧虎(儿歌趣味水果歌)

1. 儿歌趣味水果歌

预防甲型H1N1流感的儿歌《甲型流感我不怕》

甲型流感我不怕，卫生习惯预防它。

公共场所不乱摸，嘴巴鼻子别扣它。

勤用肥皂洗洗手，想打喷嚏捂嘴巴。

水果蔬菜别挑食，爱喝开水别忘它。

只要按着要求做，甲型流感吓跑它。

2. 兔小贝儿歌水果歌

尊敬的各位家长，看我们的宝贝正在大口大口的吃水果，水果含有丰富的维生素，对孩子的身体生长发育非常有好处，我们幼儿园始终重视孩子身体均衡营养，每天都采购大量的新鲜水果。

3. 水果歌巧虎水果歌

        春游，带点主食还是有必要。米饭是不错的选择。不过平时白米饭吃多了比较单调，因此，宝妈不如做成可口又可爱的饭团便当，美味和趣味兼得。推荐食谱：巧虎饭团

      食材：米饭100克、玉米30克、青豆30克、胡萝卜40克、鸡胸脯肉100克、奶酪1张、鸡蛋1个、海苔1张、耗油适量、玉米淀粉适量

     做法：

     1、瓶盖铺上保鲜膜，将米饭填进去压实，倒扣在盘子上，去掉瓶盖、保鲜膜，取一团米饭用保鲜膜包住捏出巧虎的两个耳朵。

      2、蛋清和蛋黄分离(为了使蛋饼颜色更黄)，蛋黄里加入适量玉米淀粉搅拌均匀，平底锅薄薄抹一层油将火开到最小，将蛋黄液倒入，待一面凝固后翻面至另一面凝固即可。

　　3、用瓶盖将蛋饼压出一个圆形，将圆形蛋饼盖在米饭上做巧虎的脸，奶酪片用小剪刀修成橄榄形铺在脸的下半部分。

    　4、芝士片剪两个小半圆形放在巧虎的耳朵上，再剪两个小圆形做眼球。

　　5、用小剪刀将海苔剪出巧虎的虎纹、眼睛、眉毛、胡子、嘴巴，剩余的蛋饼剪两个半圆当巧虎的耳朵。

　　6、炒锅放油，油热后放入鸡肉丁翻炒至5成熟，加入玉米、青豆、胡萝卜粒继续翻炒，最后加入适量耗油(不需要盐和鸡精)，将炒好的菜摆在巧虎旁边即可。

4. 巧虎唱游水果歌

有首儿歌叫炒萝卜，这首歌通过切，捏的动作达到肢体触摸作用，简单的歌词与动作也容易被孩子模仿操作，炒萝卜，炒萝卜，切切切，包饺子，包饺子，捏捏捏，好孩子，好孩子，顶呱呱。

还有一首是，黄瓜黄瓜切切切，番茄番茄捏捏捏，生菜生菜撕撕撕，果酱果酱拌拌拌，沙拉沙拉真好吃

5. 水果歌 巧虎

孩子阅读能力发展，图像先于文字，经典的绘本，每一页只有寥寥数语，却因为其隽永、鲜活的插图流传于世。所以绘本成为了孩子们阅读启蒙最好的选择。

为此，今天为大家整理分享28个最实用的绘本阅读技巧，帮助家长与孩子正确的进行绘本阅读。

1、给孩子阅读越早越好

即使在婴儿期，让孩子坐在你的怀里，当你说话时，孩子听着你的声音、看着你的脸，学习听到的声音、韵律和语言模式。

2、“大声阅读”受益良多

大声阅读会提高孩子的记忆力，并且记忆力更持久，能听到书面语言模式。

3、每天定时阅读

每天抽出一定的时间和孩子一起阅读，像晚饭前或睡觉前。这会帮助孩子培养好的阅读习惯。学习需要积累，每天花一点儿时间比一周花一大块时间的效果会更好。

4、让孩子享受有趣的阅读体验

带孩子多参加阅读体验活动，让孩子明白阅读是一种活动，可以安排在很多场合，培养阅读的习惯。

5、避免环境干扰

关掉电视、手机和电脑等干扰孩子阅读的因素。给孩子创造一个适宜的阅读环境。

6、尝试触觉经验阅读

当家长陪孩子一起学习字母和字母发音时，可以在沙子上描绘字母，用磁力字母、积木或按键字母。指读或者做一些阅读相关的趣味练习，拼图，填色，连线，迷宫等。

7、阅读孩子感兴趣的书

根据孩子的兴趣来选书。如果TA喜欢动物，就多读一些小动物相关主题的绘本。

8、让孩子成为主角

把故事里的角色变成孩子的名字，孩子会非常高兴。

9、表演故事场景

鼓励孩子将读到的有趣场景表演出来。

10、故事再现

选择孩子喜欢的故事，和TA一起用画笔或者其他形式把故事再现出来。在这个过程中还可以复习故事内容。

11、合理安排阅读时间

孩子的注意力和控制能力有限，在做一件较难的事情的时候，容易出现焦躁的情绪，因此每次英文阅读的时间要控制在合适的时间之内，避免孩子出现厌恶感。

12、放慢阅读速度

给孩子充足的时间来消化故事里的图片、词汇和观点。注意给孩子留白时间。

13、阅读是学习新词汇的好机会

在故事里挑选些新单词，讨论它们的含义，让孩子试着用这些新单词造句。

14、阅读前充分准备

阅读前准备一些与书内容相关图片，帮助孩子理解该故事。阅读开始后，可以先看这些图片，讨论一下这个故事可能讲的是什么。

15、与孩子谈论故事主题

如果你们正在读的书是关于舞蹈的主题，可以和孩子聊一些与舞蹈相关的知识，这样为阅读做了铺垫同时也丰富了孩子的视野。

16、延伸阅读

在路上或者其他场合遇到各类字母标识，比如“P”、“M”(麦当劳)，和孩子一起来猜一猜他们的含义。可以延伸学习到很多有意思的知识。

17、鼓励孩子画出故事中最喜欢的情节

当孩子画出自己最喜欢的情节后，您可以帮助孩子在图片下写一个句子，来描述这个场景。

18、轮流大声阅读

轮流阅读很有趣，可以减少孩子阅读时的恐惧。让孩子当上小老师，一起阅读一起纠正语音语调。

19、你说我猜

让孩子描述一个人物或动物，然后家长来猜是哪一个。鼓励孩子用关键词和动作来辅助。可以轮流玩，锻炼孩子的表达和倾听能力。

20、出去旅行或郊游时带上相关主题的书

生活和阅读直接联系起来，或者用这些书里的内容作为出行前的准备。

23、粉丝效应

如果孩子迷恋某个卡通人物，要鼓励TA的这种热情。读所有关于这个人物的书。

24、让孩子给你讲述TA最喜欢的角色

鼓励孩子给你描述TA最喜欢角色的各种特征，启发孩子的想象力。

25、鼓励孩子预测故事的结局

鼓励孩子大胆预测故事结局，无论孩子的预测与故事的结局是否相同，在这个过程却锻炼了孩子的想象力和思维力。

26、故事回顾

和孩子阅读完，鼓励孩子用自己的语言说出故事里都发生了什么。这样可以锻炼孩子的表达能力。

27、和孩子一起改编故事

把故事中比较重要的情节改编，如果…会发生什么？以此来激发孩子的想象力。

28、对话练习

找到有两个主人公和大量对话的故事，让孩子选TA扮演的那个人物。你们轮流大声的读自己的角色内容。