学设计有前途吗？

学设计有前途吗？

所谓设计，即“设想和计划，设想即是目的，计划是过程安排”通常是指有目标和计划的创作行为及活动。

设计从世界起初就存在：圣经创世记中1:26（神说：我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人，使他们管理海里的鱼、空中的鸟、地上的牲畜和全地，并地上所爬的一切昆虫）

插图：圣经

首先从两个角度去分析说明：一是学设计，二是前途

学设计：

设计大系统类型：

工业设计：

*计算机自动设计

*家具设计

*交通工具设计

*产品设计

*系统设计

环境设计

  *建筑设计

  *室内设计

  *公共艺术设计

 *城市规划设计

  *景观设计

视觉传达设计

  *广告设计

*包装设计

*插画设计

*动画设计

*网页设计

流行时尚设计

  *剧装设计

  *服装设计

  *珠宝设计

  无论是什么设计专业，可以说都是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着诸多因素的变化而变化。因此，设计是创作者综合素质的体现。

拿建筑设计举例：最初的目的是为人类生活有一个遮风挡雨的居所，根据气候不同，环境不同，人类生存环境不同等有了各种不同穴居形式，再后来材料的发展，有了砖瓦，金属。建筑得到了丰富，结构也从平层建筑变成多层、高层。最后一个完整的建筑涵盖了多个领域。

又问到前途：

首先这个前途如何量化，终点在哪？

和任何一个行业相同，基础的设计人员仅能满足生活所需要，同样加倍付出努力才会有相应的回报，不是因为设计一词就能把人抬到高处，而是要有真正打动人的作品。有成就的每一个大师都是点滴做起，是一代一代中成长起来，当然，这里面也有各种环境的影响。但有些东西是绝对公平的，那就是付出的努力和成就是正比的。

还以建筑界女魔头，扎哈·穆罕默德·哈迪德为例，她生于伊拉克巴格达，后来定居英国，2004年获得普利兹克建筑奖首位女性建筑师，被称为“曲线女王”，纽约时报称她“解放了建筑几何，并赋予它一种全新的表现形式”。

虽说她出生的家族属于上流社会，但如果仅从环境来讲，可能永远不会有今天的成就，所以出生在哪里，所处的环境决定了后来的发展。

再说接受的教育：从小就说在英国和瑞士的寄宿学校，大学在黎巴嫩贝鲁特美国大学读数学，后来就读英国伦敦建筑联盟学院，才开始学习建筑。在那里她师从雷姆·库哈斯、埃利亚·增西利斯和阿尔多·罗西。她的教授库哈斯在毕业典礼时形容她为“一颗处在自己轨道上的行星”。增西利斯则评价扎哈·哈迪德是自己教过最出色的学生。1977年，取得硕士学位后，扎哈·哈迪德加入坐落于荷兰鹿特丹的大都会建筑事务所与她的前教授雷姆·库哈斯、埃利亚·增西利斯一起工作，通过与雷姆·库哈斯的合作，她结识了给予她许多支持与鼓励的爱尔兰建筑工程师彼得•莱斯。随后，扎哈·哈迪德正式成为英国居民，并成为建筑联盟学院的老师。1980年，扎哈·哈迪德在伦敦成立了自己的建筑师事务所。

所以，这个过程是个积累的过程，学习的过程，还要在世界的发展中找到契机。

重点来了，如果把设计能否前途定义成满足生活生活所需要，设计跟任何行业没有本质区别。只要努力就能达到。

如果把前途定义成为人类做些贡献，在这个地球上留下自己来过的痕迹，那需要我们不断的努力学习，适应各种环境，找准时机。用中国的老话叫：天时、地利、人和。