农业种植技术知识? 幼师讲课教案草莓红了?
一、农业种植技术知识?
大家都知道农业种植套种方法,一块地可以多种几种作物,而且产量不影响,收入还翻倍,作为农民朋友,这样的方法当然是好的,但是,套种是讲究方法的,方法错了,就有可能是颗粒无收,方法对了,拿就是收入翻倍,那么问题来了,怎么才能科学的套种呢?
两个人在一起也有脾气相投,也有脾气不投的,作物也是这样的,那么下边就分享12种套种的作物:
1.大套小:植株大的蔬菜可以套种植株小的蔬菜,比如说,小白菜套种香菜。
2.高套矮:生长的空间相互不打扰,比如说,果树套花生,茄子套西瓜。
3.阳套阴:喜阴的作物和喜阳的作物可以套种,比如说,林间种木耳,生姜套西瓜,生姜喜阴,西瓜喜阳,两个在一块就可以减少高温制热对生姜的危害,西瓜收获之后,天气转凉,对生姜的地下根茎生长还是非常的有意义。
4.长套短:生长期长的蔬菜可以套种生长期比较短的菜,比如,芋头套种甜瓜,香瓜套种小白菜等。
5.架套架:都是需要搭架的,搭架的西红柿可以套种搭架的冬瓜,西红柿是早收的品种,冬瓜是晚收的品种。
6.早套迟:早熟的蔬菜套种晚熟的蔬菜,合理安排好茬口,比如早辣椒套种丝瓜。
7.深套浅:深根蔬菜套种浅根蔬菜,比如,四季豆套种小葱。
8.畦套沟:畦上种植,青菜、大蒜、生菜等,沟边就可以种植小白菜。
9.片套边:比如说成片的菠菜,边上可以种植大白菜。
10.瓜套豆:冬瓜、苦瓜、丝瓜可以套种大豆。
11.菜套苗:菠菜种上之后可以在种上青菜籽,菠菜苗子迟,青菜出苗快,经过20左右,把青菜苗移栽就可以了。
12.菜套豆:青菜、韭菜可以可以套种豇豆,豇豆可以帮助青菜、韭菜遮荫,青菜、韭菜可以吸收豇豆的氮肥,这样的话豇豆就不会出现徒长。
二、幼师讲课教案草莓红了?
活动目标: 1、 知道草莓的生长方式及作用。
2、 能运用各种感官去发现、探索草莓的基本特征。 3、喜欢草莓,体验制作“糖水草莓”的乐趣。 活动准备: 经验准备:1、带领幼儿去幼儿园附近的“草莓园”参观、采摘草莓;2、请家长通过书籍、多媒体的方式让幼儿了解有关草莓的知识。 物质准备:1、草莓若干,冰糖和锅子;2、PPT 【幼儿园PPT课件制作】;3、草莓图片活动过程: 一、回忆采摘草莓的情景,引出本次活动的主题1、教师引导幼儿回忆采摘草莓的情景。师:前几在,小朋友和老师一起去草莓园干什么去了?你们摘了多少草莓啊?好不好吃? 2、教师引出主题。师:今天张老师又带来了许多的草莓,可是在分享之前,张老师要先来考考你们,你们准备好了吗? 二、观察、品尝草莓1、观察草莓的外部特征。(出示草莓及草莓图片)师:现在请你们告诉我草莓是什么颜色?什么形状?谁能说说看,你觉得草莓像什么? 师:草莓的表面是什么样的?(请幼儿轻轻地摸)你摸到的感觉是怎样的? 2、品尝草莓。师:你吃到的草莓是什么味道的? 3、教师小结:草莓的外观呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,含有特殊的浓郁水果芳香。草莓营养价值高,含丰富维生素C ,有帮助消化的功效,与此同时,草莓还可以巩固齿龈,清新口气,润泽喉部。 三、了解草莓的生长方式1、观看PPT。师:草莓是长在哪里的?接下来我们一起来看看草莓是怎么种植的。 2、教师小结:草莓适合种植在阳光充足,疏水性好的土壤里。注意除草、浇水、除虫,浇水的时候,注意不要把草莓弄湿,因为一旦草莓被水溅湿后,容易腐烂。 四、制作“糖水草莓” 1、教师讲解清洗草莓的方式:先冲洗两遍,再用淡盐水浸泡10分钟,再冲洗干净。 2、教师示范:将洗净的草莓沥净水份,去掉蒂部,放入小锅内;锅内放入几块冰糖;中火煮沸后转小火煮至草莓变软(约10分钟左右)即可关火;放凉后即可食用。 3、幼儿操作。三、农业技术知识大全蔬菜?
大白菜,萝卜,红萝卜。菠菜。大头葱油菜。
四、对农业老师讲课评价?
通俗易懂,形象生动,让人大开眼界,学会了许多不知道的农业常识
五、微课教案和讲课教案有什么区别?
平常的一节课,也就是说的一般课,往往围绕教学目标,重点,难点要讲最少二、三个知识点。有时为了教学任务,会穿插讲更多的内容,或知识点。因此一般课的教学设计,是围绕以上特点进行设计的。
通常来说,与微课相比教案内容宽泛,知识点全面,目标明确,重难点突出。一节课下来,学生的积极性得到激发,学到的知识比较全面完整。
六、会写教案不会讲课怎么办?
1. 会写教案不会讲课是可以解决的。2. 因为教案是教学的重要准备工作,通过编写教案可以帮助教师系统地整理教学内容和教学步骤,确保教学的有序进行。而讲课是教师将教学内容有效传达给学生的过程,需要运用一定的教学技巧和方法。所以,会写教案是为了更好地进行教学,但不会讲课可以通过学习和实践来提升。3. 如果你不会讲课,可以通过以下方式来解决:首先,可以参加一些教学培训或者教育学相关的课程,学习教学技巧和方法,提升自己的讲课能力;其次,可以观摩其他老师的课堂,借鉴他们的讲课方式和经验;最后,可以多进行实践,通过反思和总结不断改进自己的讲课能力。通过这些努力,你就能够逐渐提升自己的讲课能力,解决会写教案不会讲课的问题。
七、胡萝卜种植教案?
教案一:萝卜的生长
活动目标
1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件,知道各种污染会造成萝卜的畸形生长
2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感,并喜欢大自然。
活动准备
1、幻灯片:萝卜
2、把各种萝卜切成小块。
活动过程
一、尝萝卜引起幼儿兴趣
1、教师:今天老师带来了好吃的东西,你们想尝尝吗?
请小朋友闭上眼睛,老师分别用小勺把小块萝卜放到幼儿的口中。
2、让幼儿说一说,自己吃的是什么萝卜。
3、课件:萝卜
让幼儿通过观看幻灯片,了解各种好吃的萝卜。
二、故事快乐多
1、教师:刚才小朋友都吃了萝卜,还有一个很好听的萝卜故事呢?你们想听吗?
我们一起来听一听、看一看故事中的萝卜遭了哪些事情?
2、教师讲故事:萝卜的故事
3、提问:
为什么萝卜会变得这么难吃?萝卜兄弟遭遇了哪些事情?
三、观看幼儿用书,进一步了解萝卜遭遇的原因。
1、讨论:你们认为萝卜兄弟应该怎么办?
2、迁移思考:我们今后看到这种情况应该怎么办?
四、环保小卫士
生活中你看哪些食物、蔬菜、水果会遭遇像萝卜兄弟这样的遭遇,你发现后会怎么样?
活动延伸
请家长与幼儿一起对萝卜生长进行记录,用一表格,记录萝卜生长状况。
听声音
2
教案二:种植萝卜
活动目标:
1、对种植有兴趣,乐意参加种植活动。
2、迁移种大蒜的经验,巩固用按的方法种植萝卜。
3、关注植物生长,愿意连续观察自己种植的萝卜。
活动准备:
1、供种植的萝卜种子若干、松软的泥土。
2、废旧的杯子、罐子人手一个。小铲子若干,水桶盛好水,浇水用的小杯子若干。幼儿的小动物标签一套。
3、幼儿用书:《萝卜》。
活动过程:
1、引导幼儿观察并认识萝卜。
1) 让幼儿看看、说说、玩玩萝卜。
2) 师:这些萝卜是什么样的?种下的萝卜能长大吗?会长成什么样子。
2、与幼儿共同回忆种大蒜的经验,尝试种萝卜。
1) 师:你们种过大蒜吗?是怎样种的?那么萝卜又是怎样种的?
2) 师:你想把萝卜种在哪里呢?
3、带领幼儿种萝卜。
1) 幼儿自己动手尝试,教师巡视并给予指导和帮助。
2) 重点观察幼儿是否将种子撒到杯子里面。
八、如何对农业技术知识做系统的学习?
随着消费者对农产品的品质、安全和健康等要求越来越高,仅靠传统的小农经验、生产方式已经不能适应现代生产的需要;当前很多农业生产经营者的农业技术知识水平,不能满足农业现代发展的需要,因此,必须加强对农业技术知识的系统学习。如何对农业技术知识做系统的学习:
一、学习领会农业新政策,新理念。宴学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习中央强农惠农富农、产业扶贫和乡村发展等相关政策, 领会发展现代农业的新政策、新理念,掌握现代农业的新知识、新方法、新技能,为打赢脱贫攻坚战、实现乡村全面振兴和农业农村现代化,提供强有力的政治保证和智力支撑。
二、明确学习方向和目标。农业技术知识门类很多,涉及到的面太广太杂。建议:可以根据自居从事的农业生产行业,对这个行业方面的农业科技知识进行深入系统学习,对相关农业技术知识作一般性的了解,这样能收到事半功效果。如果,你是从事茶叶生产的家庭农场主,可以重点系统地学习掌握茶叶栽培学、茶叶制茶学、茶叶病虫害绿色防控防治学、茶叶机械加工学、茶叶贸易学等茶叶技术知识;同时,对茶叶生产的土壤肥料学、植物学、机械学、气象学、经营管理学、农产品质量安全、农产品电子商务等方面的知识做一般性学习掌握,这样比较好,也比较快地对茶叶技术知识进行系统的学习和掌握。
三、确定适合自己学习方式和方法。现代社会条件下,系统地学习农业技术知识的方式和方法很多,学习途径也很多,各人可以根据自己的学习时间、精力、交通住宿条件、财力等状况,做好自己农业技术知识系统学习的规划,选择自己的学习方式、方法。全国农业类大中专院校很多,他们既有农业技术知识的全日制的学历教育,也有非全日制的函授、成人学历教育;农业类大中专院校还有非学历的教育培训、短期学习班等你都可选择参加学习。此外,中央农业广播电视大学是一家国家举办的针对农民培训学习的公益性函授大学,有本科、专科和短期培训,入学考试难度不大,费用也很少,国家有补贴,专业门类比较齐全,有农学、畜牧学、茶叶学、果树学、农业电子商务学等专业,各个市、县都有分院(校),采用函授、面授方式上课,时间也好安排并就近上课,应该是非常好的学习途径,你都可参加学习。另外,还有社会上、互联网上也有很多农业技术知识的系统学习培训班,你在认真分析调研教育状况后,可以根据个人情况报名参加系统学习。同时,你所在当地的地、市、县农业农村部门每年都有很多农业技术知识培训学习机会,你也可以报名参加,而且一般都不收取任何费用。还有,就是与农业有关的电视台,如中央七套,陕西农业频道等,都有相关农业科技方面的知识可以收听收看学习,都会对农业技术知识系统学习有帮助。
四、刻苦学习,理论联系实际,勇于开拓创新。根据学习的内容, 有针对性地参加农业科技方面集中学习、培训,要多参加农业农村的生产实践,坚持理论联系实际,做到学以致用,以学促行,在实践中提高,实践中学以见长,将农业科技知识转化为建设农业的产业成果。通过农业实践活动,更加了解社情、农情,更加知农、爱农,了解当前农业科技水平状况。同时,要走出去向同行学习,向先进地区学习,参观美丽乡村建设,开阔视野,增长见识,这样你会很快成为农业技术行家。通过系统地对农业技术知识理念联系实际学习,掌握从事农业工作本领,找准方向、理清思路、看到差距、推动农业开发工作,并善于创新,转变思想,探索农业产业转型发展道路。
九、农业种植对联?
春种一粒粟,秋收万禾粒。
十、农业种植税务?
农业种植不需要缴税。 根据《中华人民共和国增值税暂行条例》 第十五条:下列项目免征增值税:
1、农业生产者销售的自产农产品。
2、避孕药品和用具。
3、古旧图书。
4、直接用于科学研究、科学试验和教学的进口仪器、设备。
5、外国政府、国际组织无偿援助的进口物资和设备。
6、由残疾人的组织直接进口供残疾人专用的物品。
7、销售的自己使用过的物品。 除前款规定外,增值税的免税、减税项目由国务院规定。任何地区、部门均不得规定免税、减税项目。
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