农业技术进步的类型哪些？

一、农业技术进步的类型哪些？

渐进性、系统性、外生性、复杂性、周期性。

依据开发对象的不同，农业技术进步基本上可以分成两大类：机械性技术进步和生物性技术进步。机械性技术进步又称替代劳动型技术，指对农业机械、农业生产设施等固定生产资料的开发改良，其显著效果是缩短单位生产物的劳动时间，大幅度地提高劳动生产率。

生物性技术进步又称替代土地型技术，是指对种子改良、化肥、农药等流动性生产资料的开发，改善栽培、饲养方法，其明显效果是提高土地生产率，稳定生产水平。

二、农业技术的三种类型？

目前我国农业技术推广主要分为3种类型公益型、 公益和市场结合型、市场型。1。公益型公益型农业技术推广体系是由政府主导的，隶属政 府农业部门直接领导的，由各级政府提供财政支持的专 门的农业技术推广机构组成。

主要是农业部下属的农业 技术推广局和推广站（中心），如农业技术（种子站、土 肥站、植保站、农技站）、畜牧兽医、农机化技术、水产 技术、农村经营等推广站，分为国家、省、地、县、乡 级，负责组织、管理和实施全国的农业技术推广工作 而离农民生产实践最接近的是县乡级基层农业技术推广站。

这类机构长期以来，在推广先进适用农业新技术和 新品种、防治动植物病虫害、搞好农田水利建设、提高 农民素质等方面发挥了重要作用。但是，面对新形势、 新任务，它们还存在着体制不顺、机制不活、队伍不稳、 保障不足等问题，亟需解决。

《国务院关于深化改革加强基层农业技术推广体系建 设的意见》（国发〔2006〕30号）明确指出，基层农业 技术推广体系是设立在县乡两级为农民提供种植业、畜 牧业、渔业、林业、农业机械、水利等科研成果和实用 技术服务的组织，是实施科教兴农战略的重要载体。

这 类农业技术推广体系应坚持政府主导，支持多元化发展， 有效履行政府公益性职能，充分发挥各方面积极性，按 照强化公益性职能、放活经营性服务的要求，加大基层 农业技术推广体系改革力度，合理布局国家基层农业技 术推广机构，有效发挥其主导和带动作用。

充分调动社 会力量参与农业技术推广活动，为农业农村经济全面发 展提供有效服务和技术支撑。 基层农业技术推广机构承 担的公益性职能主要是：关键技术的引进、试验、示范, 农作物和林木病虫害、动物疫病及农业灾害的监测、预 报、防治和处置，农产品生产过程中的质量安全检测、 监测和强制性检验，农业资源、森林资源、农业生态环 境和农业投人品使用监测，水资源管理和防汛抗旱技术 服务，农业公共信息和培训教育服务等。

2。公益和市场结合型公益和市场结合型的推广主体主要是农业科研、教 育部门与农业专业合作组织（含农业协会）。农业科研部 门、教学单位，为了将自己的科研成果尽快转换为现实的生产力，主动投身到农业生产的主战场，为经济建设 服务。

他们有的与地方政府或农村合作组织、农协通过 合同或协议方式建立了比较稳固的关系，进行成果转让、 技术承包、技术开发、

三、农业技术进步的类型及其特征？

渐进性、系统性、外生性、复杂性、周期性。

依据开发对象的不同，农业技术进步基本上可以分成两大类：机械性技术进步和生物性技术进步。机械性技术进步又称替代劳动型技术，指对农业机械、农业生产设施等固定生产资料的开发改良，其显著效果是缩短单位生产物的劳动时间，大幅度地提高劳动生产率。

生物性技术进步又称替代土地型技术，是指对种子改良、化肥、农药等流动性生产资料的开发，改善栽培、饲养方法，其明显效果是提高土地生产率，稳定生产水平。

四、现代农业技术属于什么专业类型？

一、现代农业技术专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握主要农产品的生产及其产品贮藏加工技术以及农技推广原理与方法、农产品与农资营销和农业经营管理基本知识，具备识别植物形态与结构、土壤类别、农业机具使用与维护、农技推广技术、农产品与农资营销、农业经营管理能力，从事现代农业生产、农业科技推广与产品营销等工作的高素质技术技能人才。

二、现代农业技术专业就业方向主要面向绿色食品生产、加工、检测及营销企业，在农作物生产及病虫害防治，种子生产、实验、推广与销售岗位群，从事农作物生产技术指导、种子生产技术指导、绿色食品生产与销售、植物检疫和农资管理与营销等工作。

三、现代农业技术专业主要职业能力1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．熟练掌握主要农作物及园艺作物生产技术；3．熟练掌握常用农业机械的操作，并能进行农业机械的维护工作；4．熟练掌握田间主要病虫害的识别技能，进行有害生物的综合防治；5．掌握测土施肥和植物营养诊断的方法，并灵活应用；6．掌握设施大棚、农业园区的建设工作要点；7．掌握农业物联网的布线、网络管理、信息采集、大棚系统部署工作；8．了解农场和现代农业企业经营、管理工作的一般规律，能够进行日常的管理工作；9．了解农业生产常见的问题，并能够分析和解决，具有终身学习和适应职业变化的能力。

四、现代农业技术专业课程与实习实训1．专业课程蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、植物组织培养、现代农业技术装备、农业生态与环境保护、农产品与农资营销、农产品质量安全与检测技术等。

2．实习实训在校内进行植物与植物生理，果树品种、蔬菜、花卉标本的识别，园艺作物生长调控，园艺产品贮藏与检测，园艺产品加工，植物组织培养，农业昆虫、植物病害病原物分离培养、化学防治等实训。在农业生产企业进行实习。

五、简述农业技术推广体系的类型和特征？

类型：公益型、 公益和市场结合型、市场型

特征：1、农业技术推广与农业科研、教育相结合；

2、农业技术推广机构与群众性科技组织、农民科技人员相结合，广泛参与技术推广服务活动

六、先秦农业技术？

我国传统农业耕作和栽培技术的特点是想方设法从选种、耕作、播种、中耕除草、灌溉、施肥、防治病虫害到最后的收获，给予农作物以最好的生长条件，也就是人们通常说的精耕细作，来达到提高单位面积产量的目的。

而精耕细作这一优良技术传统的初基，在春秋战国时期已奠定下了。

七、农业技术如何工作？

:1、负责农业种植、生产管理和生产技术工作;

2、负责农田病、虫、草害监控和防治,提高种植物质量;

3、对种植基地员工进行技术指导和检查；

4、对重植物生长及对种植园管理中的各种数据进行统计，分析，提出专业性的指导方案；

5、负责建立和完善农田种植的流程和技术标准；

6、及时准确的向经理汇报农事相关工作。

八、怎么推广农业技术？

方式

1.政府推广 

 政府是农业体系推广的主体，它需要全方位的覆盖网络，起其最为明显的优势就是在政府的主导下，具有很强的组织能力，可以快速地形成一定规模的推广效果。

2.商业推广 

 商业性质的推广主要是指通过销售、收购农产品等方式，来达到农业技术推广的目的。

3 .帮扶推广 

 帮扶性质的推广主要是通过对农户提供农业技术、农业产品方面的帮助与扶持，来达到农业技术推广的根本目的。

途径:

1 .现代媒体与传统媒体相结合的广告宣传方式

 广告宣传是农业技术推广的重要手段之一，主要可以通过传统与现代两种方式进行宣传。

2 .技术讲座与现场指导 

3 试验与示范 

 从农业技术推广工作的性质来看，新技术与新产品的推广，现处于探索阶段，具有一定的风险性，如果不经过试验或示范，盲目地进行扩大化地推广普及，就可能给广大农户造成严重的经济损失，从而影响农业技术推广工作的公信力。

九、农业技术哪里学？

学农业技术可以到江苏农林职业技术学院、苏州农业职业技术学院、河南农业职业学院等。个人比较推荐苏州农业职业技术学院。 苏州农业职业技术学院始建于清光绪三十三年(1907年),初名为苏州府官立农业学堂。

十、农业技术的主体？

企业是技术创新主体的概念不应被简单地套用于农业领域。现代农业的一个明显特点,是农业技术创新表现为一种分工与互动的有组织过程。现阶段,我国农业技术创新主体呈现出农业科研机构、大专院校、农业科技企业和农户的多元化发展格局。

直接面向市场是现代农业技术创新的根本动力。

农民作为技术成果的最终接受者,在技术创新中具有市场导向作用。

农业技术成果所特有的技术外溢和风险防范的特殊性,使得创新体现为一种组织化的行为,而农民角色的转变是技术创新实现的关键环节。