培训改进措施及建议？ 2021-2023农机购置补贴实施方案？

一、培训改进措施及建议？

培训改进的措施及建议可以分为三类：

1.重视培训资源的配置。加强对培训资源的整合，提高培训成本效益水平。

2.开展多种形式的培训。注重定制化培训，拓展训练内容，提高训练水平。

3.强化培训评估机制。定期对培训效果进行评价，不断改进和完善培训体系。

二、2021-2023农机购置补贴实施方案？

农机购置补贴政策实施范围为三都县六镇两街道。

实施重点主要体现在两个方面：一是在支持重点方面着力突出稳产保供。将适宜粮食、生猪等重要农产品生产所需机具全部列入补贴范围，应补尽补。二是在补贴标准方面着力做到“有升有降”。提升部分重点机具品目补贴额，测算比例从30％提高到35％；逐步降低区域内保有量明显过多、技术相对落后的机具品目补贴额，到2023年补贴额测算比例降至15％及以下，并将部分机具品目逐步退出补贴范围。

三、护士培训存在问题及改进措施？

   1 基层医院专科护士培训存在的问题

    1.1 对专科护士培训认识不足 随着医疗事业的发展，基层医院规模快速扩大，但是基层医院专科护理的发展 历史 却很短。医院领导在认识上存在一个误区：好的设备、好的医生是最重要的，而专科护士的培养只要通过上级医院进修即可解决，忽视了专科护士的继续 教育 及系统的理论培训。

  1.2 护士素质参差不齐 据卫生部公布的数据显示，我国护士数量已超过130万，但具有大专以上学历的人员尚不足26%，而且护士知识结构极不合理，基本没有摆脱生物医学模式的影响。临床经验亦差别很大，临床经验不足、知识偏科现象比较严重。

  1.3 专科培训师资缺乏 由于基层医院获得专科护士资格者为数极少，其培训师资多由高职称的医师和专科工作经验丰富的高年资护士组成，这就容易导致培训内容与专科护理理论脱节，而带教老师同时承担临床护理工作导致不能全身心投入教学培训工作。

   1.4 临床实践缺乏多样化 基层医院专科护士培训进入临床实践后，主要靠老师 “师徒式”的言传身教，造成学员在临床实践中专科护理技术培训实践不足。

   1.5 缺乏教学资料、教材和专科护理实践标准 基层医院由于不是教学医院，在专科护士培训中，缺少必要的教学设施，如教学专用模具、专科实验室等；缺乏统一的专科护理教材及专科护理实践标准，各自按照自己护理工作标准及流程进行临床带教，导致不同培训基地教学质量不统一，学员临床实践标准也各不相同。

四、2021年冬季大培训实施方案？

大培训是指各级各部门按照上级要求，具有针对性的培训任务，是为了进一步提升工作能力或综合素质的一种培训方式。冬季大培训的实施方案一般包括，一是开展培训工作的重大意义；

二是制定本实施方案的依据；

三是大培训的时间地点；

四是大培训的牵头组织机构；

五是大培训的培训课程安排；

六是大培训的讨论分组安排；

七是大培训要达到的效果；

八是大培训期间的疫情防控工作等等。

五、培训存在的问题及整改措施？

一，培训存在以下问题，教员对教材不熟悉，照本宣科，学员迟到早退现像严重。

二，整改措施，教员备课本须经审核，派专人考勤。

六、2021年冬季攻势培训工作实施方案？

冬季培训是指在冬季开展的各项工作任务的培训，以便更好的完成年度工作任务。冬季攻势培训工作施工方案一般包括，一是开展冬季攻势培训的目的意义；

二是开展冬季攻势培训的指导思想；

三是开展冬季攻势培训的领导组织机构；

四是开展冬季攻势培训的课程安排；

五是开展冬季攻势培训的方法步骤；

六是开展冬季攻势培训的保障措施；

七是开展冬季攻势培训达到的效果等等。

七、2021年全民培训冬季攻势实施方案？

农民冬季培训是对村民进行知识文化、技能、技术方面的一次再提高、在跟进的一项重要工作。对农民冬季培训的实施方案一般包括，一是实施培训的依据；

二是培训的时间地点；

三是培训的课程安排；

四是授课教师；

五是培训的方式方法；

六是培训的参加人员；

七是培训的组织机构；

八是培训达到的效果；

九是培训的注意事项等等。

八、个人控辍保学实施方案及具体措施？

一、积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。

每学年开学初（9月）为控辍宣传月，以年级组为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。

二、控辍保学实施责任追究制。

在全校广泛开展"无辍学班""控辍先进个人"的评比活动。对在控辍保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施"控流"考核一票否决，并依照有关法律的规定追究相关人的责任。

三、彻底改变教学观念，改革教学方法。

加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。向社会承诺"不因学校内部原因使学生辍学"。绝对禁止体罚学生和变相体罚学生，严禁按照学生考试成绩对学生进行排名来评价学生的优劣。

四、关注"特困学生"

对于家庭经济比较困难的学生，实施"杂费减免制度"，

（一）、对于极端困难的学生由家长写出书面申请，经学校和学生所在村委会证实，学校向上级请示申请"助学基金"

（二）、对没有得到"助学基金"的特困学生由学生法定监护人向学校写出书面申请，经学校核实后，给予适当的减免。

（三）、除此外在师生中广泛开展"一帮一""手拉手""结对子"的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，资助他们完成学业。

五、规范教育行为、严格学籍管理。

建立辍学情况报告制度，班主任教师每一周向教导处报告学生的辍学状况，防止学生辍学。落实教育局关于"义务教育阶段学生转学、休学的规定"，贯彻省市教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度，保证学籍管理的严肃性。

六、深入细致的做好辍返工作。

建立辍学学生档案，对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍，对辍学一年以内的学生根据学校的实际情况可以插原班就读。广泛开展各种兴趣小组活动，使学生能劝的回、留的住。

七、加大对"控辍保学"的评估，保证教育方向。

学校对"控辍保学"实施等级评估，对在控辍保学工作中有重大失误的教师实施一票否决，在年度考核中不得评为优秀。

八、开展控辍保学先进评比活动。

九、护理教学培训存在问题及整改措施？

1. 存在问题2. 护理教学培训存在以下问题：教学内容不够贴近实际、缺乏实践环节、师资力量不足、教学设备不够完善等。这些问题导致护理教学培训的效果不佳，无法满足实际需求。3. 针对这些问题，可以采取以下整改措施：加强教学内容的实际性和针对性，增加实践环节，提高师资力量，完善教学设备等。同时，还可以加强与实际工作的衔接，提高护理教学培训的实效性。这些措施可以有效提高护理教学培训的质量和效果。

十、业务培训不足之处及改进措施？

不足之处：1、培训工作的考核评估少，没有形成规范的固定流程。

2、培训形式缺乏创新 。

3、原则性不强。在培训期间总会有些人员不严格执行或遵守培训的纪律和相关规定。

4、尽管有很多专业技术、技能人员，但是具备讲师水平的人员较少。

改进措施：1、加强培训考核的跟踪工作。针对培训考核少，对培训效果了解欠缺情况，我们要设置考核体系，加强培训的反馈工作，可以通过访谈法、问卷法等了解职工对培训的意见和建议。

2、加强培训的日常管理。针对原则性不强的问题，我们应明管理人员确职责，加强检察监督，不定时抽查培训职工的出勤，对不遵守培训记录，不服从管理的职工加以惩戒，从而最大限度的避免不积极、不主动的主观问题。

3、3.逐步建立起一支经验丰富，了解现实情况的师资团队。