农机课堂进田间 农技课堂进田间

一、什么是田间课堂？

田间课堂，是采取“室内和实地”相结合的方式开展农业种植培训，并采取“启发式、参与式、互动式”教学，让田间地头成为理论和实践相结合的学习场所，使农民“足不出田”就能学到农业实用知识，满足他们最迫切的需求。

“田间课堂”，实现了对农户的无缝对接，打通了服务三农的最后一公里，让农民学得有劲、学得有用，用他们的话来说：这比坐在教室里听老师讲直观多了。这样的田间课堂真是办到了伲的心里头。

二、农机田间事故医保可以报销吗？

农活的时候被农用车撞伤，合作医疗肯定是报销的。合作医疗是一种普惠性的医疗保险，就是国家推推出来为了照顾农民看病贵看病难的问题，而提出了一种合作医疗保险，主要是解决看病贵的问题，只要是到医院看病，无论什么原因什么病种都有一定的报销比例。也就是说合作医疗不同于保险，保险它是报销是有条件的，但是合作医疗报销是没有条件的

三、农机田间作业时伤人归哪个部门管？

　　田间作业发生事故的，由当地农机局主管，具体负责部门是农机安全监理所。 　　为了避免因事故而责任自负，农机应当参加保险，现在各地，可以给兼用型拖拉机投保机动车交通事故责任强制保险、人身意外险；联合收割机投保机动车交通事故责任强制保险、人身意外险和第三者责任险。

四、青椒课堂怎么进？

青椒课堂进入方法步骤如下：

在浏览器的搜索框中输入青骄第二课堂，进行搜索。在出现的页面里找到第二课堂官网，并点击。进入青骄第二学堂官网后，点击我的主页。点击我的主页后，在出现的登录页面内填写自己的账号信息，点击登录，即可完成进入。

五、什么是德育进课堂，为什么要德育进课堂？

德育是对学生进行思想、道德、心理健康的教育，根据学校教育教学情况，在素质教育中，德育应该是首位。

在课堂上，教师首先要以身作则，树立榜样。以自己的言行去影响学生，起到言传身教的效果。因此，我们教师要强化自身修养。其次，教师要精心设计教学环节，激发学生学习的兴趣，数学知识来源于生活，应用于生活。在教学中，教师要善于联系生活实际，摄取有关德育的信息，及时渗透德育教育。如：节约用水等，使学生在解题过程中潜移默化地受到教育，这样会使学生倍受鼓舞。

我认为一个学校文化积淀的影响是隐性的德育教育，积淀的过程中需要活动的引领。我们老师更要从教学的点点滴滴有机渗透，做到自然妥帖，使学科内容和德育内容得到和谐统一。

六、三进课堂是哪三进？

三进指的是:进教材、进课堂，进学生头脑。

进教材，进课堂只是前提和途径，进学生头脑才是最终目标。只有把马克思主义中国化最新成果传授给青年学生，使学生“内化于心，外化于行”，帮助青年学生树立起科学的世界观、人生观和价值观，提升自觉运用马克思主义立场、观点和方法分析问题与解决问题的能力，实现立德树人的根本目标，这才是我们推进马克思主义中国化最新成果“三进”的最终目的。

七、义工进课堂有哪些？

义工进课堂的目的是为学生提供有价值的课外活动，扩大视野，培养社会责任感。目前，义工进课堂可以提供多种不同的活动，包括但不限于艺术、文学、科学、古代文明、当代历史、自然保护等。同时，义工还可以带来实践性强的活动，如社区服务、国家社会实践等，激发学生的学习热情，培养独立思考和创新能力。

八、法制进课堂的意义？

让学生了解法律，尊重法律，敬畏法律，在日常生活不做违法的事，并善于用法律的武器保护自己和他人。

九、思政进课堂标语？

关于思政进课堂标语：

1、只要精神不滑坡,办法总比困难多。

2、世上无难事,只要肯登攀。

3、进门是培训课堂，出门是实践基地。

4、抓党建、聚合力、促发展、筑和谐。

5、让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬。 

6、知荣辱,扬正气,讲奉献,促和谐。 

7、多一丝微笑,少一分摩擦。

十、什么是德育进课堂？

所谓德育进课堂就是将德育课纳入学校教学课程计划。

课堂是具体教学内容的实践平台和德育教育的主阵地，教学质量直接影响着人才的培养质量。作为教学的主体，教师在每门课程的讲授中都要承担起育人的职责，完成德育教育和专业教育的双重使命。各门课程之间需要通力协作，共同推进有效的德育教育。

    教师要坚持育人为本，遵循教书育人规律和学生成长规律，不断提高教学水平和能力。要运用好课堂教学这一主渠道，做好课程设计，灵活运用多种教学方法，形成知识与价值融合的课程育人模式。

     提高育人意识，丰富教学内容。作为教学主体，教师必须自觉树立牢固的育人意识。要不断挖掘课程的德行教育资源，对现有的教材进行二次开发，提炼德育相关元素和主题，秉承立德树人的教育理念，传递更有温度和厚度的知识，对现有教材的内容进行补充和挖掘。