农机科普工作主要成就与取得的效果有哪些内容(全国农机科普先进工作者)

一、科普工作包括哪些内容？

科普包括让公众接受的自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。

从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。

从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式。

二、农机站的主要工作内容是什么？

农业机械服务站简称农机站农机站主要职责：在乡党委、政府的领导下，在上级主管部门的指导，对全乡农业机械进行管理，维修，提供农机配件，推广行使本乡实际的新农具，新技术，对行走机械及座机进行安全检查，监督；修复和改造本乡机电提灌，并对全乡农村道路进行科学规划。

三、农机部门工作内容综述？

农机部门工作内容:推广农业机械化技术，组织农机社会化服务，加强农机安全生产监督。

四、农机科普宣传的形式？

根据农机安全生产特点，突出农时与重要节假日，结合农机监理业务，深入乡村、田间场院等重点场所，采取适合农村特点，以丰富多彩、喜闻乐见的形式，增强针对性、知识性、趣味性和有效性，进行广泛宣传。

㈠开展农机安全生产专题宣传教育活动。一是以创建“平安农机”为主题，以示范村为宣传阵地，深入全乡各村、学校，对农机手（机主）、农民群众、学生等不同对象开展有针对性地宣传教育活动；二是着力抓好“安全发展、预防为主”为主题的第9个“安全生产月”集中宣传教育活动。

㈡开展形式多样的宣传教育活动。一是在农忙季节、重要节假日，深入乡村，有针对性地开展农机安全宣传活动；二是组织机手学习安全知识，举办农机与交通事故典型案例分析讲座，“以案说法”，突出事故危害性，以此来提高法律意识和法制观念；三是充分利用报纸、有线电视、广播和互联网等新闻媒体，开展农机安全宣传教育活动，利用手机短信群发系统，适时给有机户、农民机手发送农机安全短信，扩大宣传教育的覆盖面。

㈢开展宣传教育活动做到“三结合”。与拖拉机驾驶人培训工作相结合，加强对新训拖拉机驾驶人和一个周期内扣分达2分的拖拉机驾驶人的道路交通及农机安全管理的法规、规章和安全常识的宣传教育；与农机监理年检审业务和执法检查工作相结合，对参加年检审的驾驶人，对执法检查工作中发现的违法驾驶人，组织观看安全生产承诺书；与农机购置补贴工作相结合，在农机产品展销点，设置农机安全宣传栏（板），向购置农机具的农民发放安全生产须知。

五、企业工作取得的主要成果？

公司的主要成果是经营成果。

经营成果是在一定时期内企业的各个或全部经营过程中获得的成果。

经营成果包括：

1.采购业务的成果，即购入材料的实际成本与计划成本的差异 (节约或超支)。

2.生产业务的成果，即完工产品的实际成本与计划成本的差异 (节约或超支)。

3.销售业务的成果，即销售利润或销售亏损。企业全部经营过程在财务上获得的成果，称财务成果，即利润或亏损。

六、科普包括哪些内容？

科普包括让公众接受的自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。

从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。

从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式。

中国的科普特色教育有：

由于中国人口众多，教育基础设施落后，人均受教育水平较低，因此公众的整体科学素养水平比较低。此外，中国是一个经济社会发展不均衡的国家。公众的科学素养存在很大的城乡差别、地区差别、职业差别。

因此，中国的科普是一个多层次的立体工程，较之西方的公众理解科学具有更丰富的内容，包括普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。

中华人民共和国成立以来，科普一直被作为公益事业，受到了政府和社会各界的高度重视，设立了科普管理和协调机构，建设了大量科普场馆和设施，并开展了形式多样的科普活动。

七、监理主要工作内容有哪些？

　　监理工作内容，监理员应按被授予的职责权限开展监理工作，其主要职责应包括以下各项：

　　1、核实进场原材料质量检验报告和施工测量成果报告等原始资料。

　　2、检查承包人用于工程建设的材料、构配件、工程设备使用情况，并做好现场记录。

　　3、检查并记录现场施工程序、施工工法等实施过程情况。

　　4、检查和统计计日工情况；核实工程计量结果。

　　5、核查关键岗位施工人员的上岗资格；检查、监督工程现场的施工安全和环境保护措施的落实情况，发现异常情况及时向监理工程师报告。

　　6、检查承包人的施工日志和试验室记录。

　　7、核实承包人质量评定的相关原始记录。

　　“监理”一词，可理解为名词，也可理解为指一项具体行为的动词。其英文相应的名词是supervision，动词是supervise。由此可见，监理是一外来组合词，其在我国汉语辞书中尚无明确定义，如何完整准确地解释和理解其涵义，需要作进一步研究和探讨。

八、高士其科普童话的主要内容_？

好像鱼在大海中游泳一般。、九死一生。、总而言之、家家户户高士其科普童话。有好些微小的生物、游来游去、大吃一惊，好词佳句、无法生存可惜、非同小可：仔细一看、先下手为强、大大减少、四处逃避、高高兴兴、十分可爱、叮叮咚咚，在唾液中游来游去。

九、科普征文的主要内容是什么？

科普征文的主要内容有以下几点：

（一）科学性 

科学性是所有科谱征文的生命。科学必须揭示事物的客观规律，探求客观真理，作为认识世界和改造世界的指南。而科普征文则担负着向大众普及科学知识、启蒙思想的职责，更应保证科学性。失去科学性的科普征文也就失去了存在的价值。

（二）思想性 

科普是科学技术与社会生活之间的一座桥梁。它在向读者传授知识的同时，也使读者受到科学思想、科学精神、科学态度和科学作风的熏陶，宣传着科学的世界观和方法论，以提高人们的科学素质和思想素质。因此，科普征文要通过普及介绍科学知识，让人们深刻地理解科学的世界观的方法论，即唯物主义和辩证法。

（三）通俗性 

通俗性就是要用明白晓畅的文字介绍科技知识，使之生动、易懂。“整个科普征文过程，实际上也就是专门知识通俗化的过程。不通俗地把科学知识表达出来，读者理解不了，就起不到科普创作的作用，科普创作也就失去了意义。

（四）艺术性 

是由通俗性派生的一个特点，科普征文的通俗性常常要求运用文艺形式来介绍科技知识， 创作过程中，不仅使用逻辑思维来达到以理服人的效果，同时还采用形象思维，使之以情动人。 

十、智慧农机包含哪些内容？

智慧农机包括5个要内容，即感知、连接、数据、分析、控制。